TOBIAS - SCHULE

DIESES  ZEUGNIS  WIRD
NADINE LIEBETRUTH

GEBOREN AM 11.12.89 IN HERTEN
FÜR DIE KLASSE 2 IM SCHULJAHR 1998/99 GEGEBEN.
 
 

Die Sonne scheint, ein Bienlein kommt, So winkt auch mir ein reicher Lohn,
von Blüt' zu Blüt' geflogen. wenn emsig ich mich rege,
Mit Fleiß holt es sich den Honig raus und immer fleißig fort und fort
und reiche Beute holt's nach Haus. mit Kraft zum Lichte strebe.

UNTERRICHT DES KLASSENLEHRERS
Nadine hat im vergangenen Schuljahr eine positive Entwicklung durchgemacht. Sie ist aufmerksamer und selbstbewußter geworden und kann dem Unterrichtsgespräch besser folgen. Wenn wir am Morgen singen oder sprechen, macht Nadine jetzt lautstark mit. Bei Sprachübungen kann sie häufig den Laut, der geübt werden soll, am besten von der Klasse aussprechen. Dennoch ist ihre Sprache kaum verständlich, wenn sie spontan etwas äußert. Bei Bewegungsübungen ist Nadine sehr engagiert dabei und macht kontinuierliche Fortschritte.
Mit großem Eifer hat Nadine in der Rechenepoche mit gearbeitet. Es gelingt ihr mühelos, Zahlen im Bereich bis 10 zu schreiben und zu benennen und Rechenaufgaben von der Tafel abzuschreiben. Langsam wird sie sicherer im Erfassen von verschiedenen Mengen und löst einfache Aufgaben relativ selbständig.
Auch in der Schriftsprache hat Nadine gut mitgearbeitet und deutliche Fortschritte gemacht. Sie erkennt sicher alle großen und kleinen Druckbuchstaben und macht beim Abschreiben von der Tafel nur noch wenige Fehler. Es gelingt ihr verhältnismäßig gut, Laute zu Silben zusammenzuziehen und erste Wörter zu lesen.
Sehr viel Freude hat Nadine am Formenzeichnen. Sie erfaßt die Formen jetzt besser und lernt mehr und mehr den Stift bewußter zu führen. Eine große Hilfe war ihr das Laufen der Formen auf dem Boden und das Nachfahren an der Tafel. Das Prinzip der Spiegelformen hat sie nach einigem Üben verstanden. Die Ausführung von etwas schwierigeren Formen muß noch geübt werden.
Für das nächste Schuljahr wünscht man sich von Nadine, dass Freude und Eifer bei der Arbeit anhalten und dass ihr Wille und Mut sich verbal zu äußern größer werden.

UNTERRICHT DER FACHLEHRER
ENGLISCH:
Nadine hat viel Freude am Englischunterricht. Es ist erstaunlich, wie gut sie manche Wörter aussprechen kann. Bei Spielen wünschte man sich manchmal mehr Mut, ein Wort oder eine Redensart zu gebrauchen.

MUSIK:
Nadine hat im Flöten große Fortschritte gemacht, sie kann einfache Lieder recht gut mitflöten. Nadine traut sich alleine vor der
Klasse zu singen, wobei ihr Bemühen, den richtigen Ton zu treffen, deutlich erkennbar ist.

EURYTHMIE:
Munter und lebendig nahm Nadine am Eurythmie-Unterricht teil und nicht immer fand sie die innere Ruhe, um in die jeweiligen
Bilder und Stimmungen der Texte einzutauchen zu können. Rhythmische Geschicklichkeitsübungen griff sie gerne und flink auf.
Die Armgebärden konnte Nadine recht gut nachahmen und oft war sie um eine schöne Gestaltung derselben bemüht.

TURNEN/GYMNASTIK:
Nadine hat in diesem Schuljahr am Spielturnen teilgenommen.

HANDARBEIT:
Nadine hat in diesem Schuljahr sehr schön ins Handarbeiten hineingefunden. Voller Stolz hielt sie ihren Flötenbeutel und ihren Ball (Anmerkung: beides selbstgestrickt) in den Händen und benutzt beides mit Freude. Das Häkeln ergriff sie mit Eifer und wird es sicher bald können.

RELIGIONSUNTERRICHT:
Nadine hat am freien christlichen Religionsunterricht teilgenommen.

Bremen 21. Juli 1999


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